Actualités 11 août 2016

Education et Formation : La Fondation ICI ouvre des classes passerelles et des salles d’alphabétisation en Côte d’Ivoire

ICI opens bridging classes and literacy programs in Côte d’Ivoire

La Fondation ICI a décidé de mettre en place en Côte d’Ivoire des classes passerelles pour les enfants déscolarisés et des salles d’alphabétisation pour les adultes analphabètes dans ses zones d’intervention. Ainsi, depuis juillet 2015, une série d’activités destinées à ouvrir ces établissements d’enseignement pour enfants déscolarisés et adultes analphabètes ont été menées dans les communautés des zones d’intervention propres de ICI.

Ainsi, 379 apprenants (dont 112 enfants et 267 adultes) ont été sélectionnés, 08 animateurs ruraux  formés, 4 classes passerelles construites et équipées et des ressources pédagogiques acquises. Et en collaboration avec la Direction de l’Alphabétisation et de l’éducation non formelle (DAENF) du Ministère de l’Education nationale, la Fondation ICI a procédé le 4 avril 2016 au démarrage effectif des apprentissages dans les classes passerelles et dans les salles d’alphabétisation. Un contrôle et un suivi pédagogique régulier des classes et des programmes d’enseignement sont effectués par les autorités éducatives en vue pour le respect des directives d’enseignement.

La mise en place des classes passerelles

Les classes passerelles sont des salles d’enseignements établies pour accueillir les enfants de 9 à 14 ans déscolarisés ou ceux n’ayant jamais été inscrits à l’école, leur donner les rudiments éducatifs nécessaires afin de les réinsérer dans le circuit scolaire normal en fonction de leur âge au bout de huit mois.

Il faut souligner que depuis l’année scolaire 2015-2016, la scolarisation des enfants de 6 à 16 ans est devenue obligatoire en Côte d’Ivoire. C’est en conformité avec cette directive gouvernementale et pour répondre aux besoins des communautés cacaoyères an matière de protection des enfants et de leur accès à l’éducation que la Fondation ICI a entrepris la mise en place des classes passerelles.

Les animateurs ruraux formés pour délivrer les enseignements aux enfants déscolarisés ou non scolarisés depuis leur naissance sont des bénévoles recrutés de façon consensuelle au sein même de la communauté en fonction de leur capacité, de leur niveau d’études, de leur compétence et de leur implication dans les activités communautaires.

La mise en place des salles d’alphabétisation

Les salles d’alphabétisation sont des salles d’enseignement destinées à accueillir des adultes analphabètes en vue de leur délivrer l’instruction nécessaire pour leur permettre d’acquérir un minimum de connaissances et de compétences de base en lecture et en écriture. A partir d’images et de symboles, les adultes analphabètes apprennent à lire, à compter et à acquérir des connaissances qui les rendront autonomes et mieux armés pour faire face aux évolutions de la société.

Comme dans le cas des classes passerelles, les animateurs des salles d’alphabétisation sont des bénévoles recrutés au sein de la communauté avec l’accord des leaders communautaires. Ils sont recrutés sur la base de leur niveau scolaire et de leur aptitude à délivrer un enseignement.

La Fondation ICI s’est engagée auprès des communautés à assurer les primes des bénévoles durant toute l’opération.

This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website. Learn More